Dia 博客
基于研究的语言学习
为想学会说一门新语言的成年人提供有实证依据的文章。
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战胜遗忘曲线：为什么"回忆"胜过"重读"
重读能训练识别，回忆能训练记忆。在 Karpicke 和 Roediger 的研究中，回忆让记忆保持率提高了约 50%。
记忆 · 方法论 · 初学者
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语言学习中的沉默期：什么时候开始开口
许多学习者会先听几周再开口，这段沉默期可以用来排练。约四周后，如果仍不尝试开口，就会变成逃避。
初学者 · 方法论 · 研究
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可理解输入：为什么光听不能让你流利表达
听几个小时能让你成为不错的听众。要流利地说话，还需要输出和反馈，这一点也得到了 Long 的互动研究的证实。
方法论 · 研究 · 流利度
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语言切换与双语大脑：为什么混用语言有帮助
熟练的双语者会有意识地混用语言。每天在语言之间切换，能锻炼认知控制。
神经科学 · 文化 · 研究
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日常流利 vs 学术流利：你需要哪一种
BICS（日常会话流利度）通过沉浸学习需要 6 到 24 个月，CALP（学术流利度）需要 5 到 7 年。大多数学习者应先学 BICS。
流利度 · 方法论 · 文化
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你的母语帮助远大于干扰
对 L1 干扰的许多担忧已经过时。母语能为早期学习提供支持，真正的干扰仅限于语音、假朋友词和习语。
研究 · 方法论 · 初学者
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为什么母语者听起来"太快"（以及怎样跟上）
母语者说话并不比教材音频快。他们会缩短并连读单词，而教材很少录下这些现象。
口语 · 流利度 · 发音
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语言是在睡觉时被记住的：记忆巩固的神经科学
新词和语法会在睡眠中得到巩固。睡前复习，并每天练习几分钟，可以更好地利用这一过程。
神经科学 · 记忆 · 研究
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双语与执行功能：研究发现了什么
双语者的平均智商并不更高。许多研究发现，双语者在注意力和任务切换方面有优势，痴呆症状也会更晚出现。
神经科学 · 研究 · 文化
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前 1000 个词，能覆盖 75% 的日常对话
按词频而不是话题顺序学习。最常用的 1000 个词能覆盖约 75% 的日常对话。
记忆 · 初学者 · 方法论
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发音是一种运动技能：如何训练
口音来自舌头、嘴唇、下颌和气流在毫秒内的协调。最小对立组练习配合快速反馈，可以训练这种模式。
发音 · 神经科学 · 口语
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输出假说：为什么"说"比"听"更能让你流利
听力帮助你理解语言。斯温的输出假说认为，要学会说，就需要自己开口产出语言。
口语 · 方法论 · 流利度
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间隔复习 + 对话：为什么两者结合最有效
抽认卡训练识别，对话训练提取。结合两种方法的学习者，比只用其中一种方法能记住更多词汇。
记忆 · 方法论 · 研究
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为什么你卡在 B1（30 天突破中级瓶颈的方案）
抽认卡能帮大多数学习者达到 B1，但之后进步会停滞。在自己的领域阅读，并进行每轮发言 30 秒的对话，能帮助你向 B2 和 C1 迈进。
中级 · 方法论 · 流利度
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成年人也能流利掌握外语：「关键期」是个迷思
MIT 对 67 万人的研究发现，语法学习能力会保持稳定，直到约 17.4 岁，之后才缓慢下降。成年后开始学习的人，只要练习足够，也能达到流利水平。
神经科学 · 研究 · 初学者