B1-ൽ എന്തുകൊണ്ട് നിന്നുപോകുന്നു (പുറത്തുകടക്കാനുള്ള 30 ദിവസ പദ്ധതി)
ഫ്ലാഷ്കാർഡുകൾ നിങ്ങളെ ഇടത്തരം നിലവാരത്തിലെത്തിക്കും. പ്രാവീണ്യത്തിലല്ല. B2→C1 പരിവർത്തനത്തിൽ യഥാർഥത്തിൽ ഫലിക്കുന്നതെന്താണ് എന്നു നോക്കാം.
മുകളിലെ തലക്കെട്ട്, സംഗ്രഹം, പ്രധാന വസ്തുതകൾ എന്നിവ നിങ്ങളുടെ ഭാഷയിലേക്ക് പ്രാദേശികവൽക്കരിച്ചിരിക്കുന്നു. താഴെയുള്ള വിശദമായ ഉള്ളടക്കവും ഇംഗ്ലീഷ് ഔദ്യോഗിക സ്രോതസിൽ നിന്നു വിവർത്തനം ചെയ്തിരിക്കുന്നു. ഞങ്ങൾ യഥാർത്ഥത്തിലേക്ക് ലിങ്കു ചെയ്യുന്നു അതുവഴി തിരയൽ എഞ്ചിനുകൾക്കും AI സഹായികൾക്കും വൃത്തിയായി പരിഹരിക്കാം. ഈ വിവർത്തനം സ്വയം ഉണ്ടാക്കിയതാണ്, പ്രാദേശിക സംസാരക്കാരന്റെ പുനഃപരിശോധനയ്ക്കായി കാത്തിരിക്കുന്നു.
പീഠഭൂമി നിലനിൽക്കുന്നത് എന്തുകൊണ്ട്
"ഇന്റർമീഡിയറ്റ് പീഠഭൂമി" ഭാഷാപഠനത്തിൽ ഏറ്റവും കൂടുതൽ ഉപേക്ഷിക്കപ്പെടുന്ന ഘട്ടമാണ് (Richards 2008 ഇതിനെ B1-നും B2-നും ഇടയിലെ പ്രവചനീയമായ ശോഷണ മതിലായി വിശേഷിപ്പിക്കുന്നു). നിങ്ങൾക്ക് രാജ്യത്ത് ഒരു അവധിക്കാലം അതിജീവിക്കാം, മെനുകൾ വായിക്കാം, ഒരു Netflix ഷോയുടെ ഏകദേശം 60% പിന്തുടരാം — എന്നാൽ രാഷ്ട്രീയത്തെക്കുറിച്ച് 30 മിനിറ്റ് വാദിക്കാൻ കഴിയില്ല, കൂടാതെ നിങ്ങൾ അതേ 800 വാക്കുകളുള്ള പദാവലിയെ ആശ്രയിച്ചുകൊണ്ടിരിക്കുന്നു.
തുടക്കക്കാരുടെ ഘട്ടങ്ങൾ ചെയ്യാത്ത ഒരു പ്രത്യേക രീതിയിൽ ഇത് വേദനിപ്പിക്കുന്നു. തുടക്കക്കാർക്ക് ക്ഷമിക്കപ്പെടുന്നു. പീഠഭൂമി ഘട്ടത്തിലുള്ള പഠിതാക്കൾക്ക് അത് ഏതാണ്ട് ചെയ്യാൻ കഴിയും, അത് കൂടുതൽ മോശമാണ്. നിങ്ങൾ ഒടുവിൽ ഭാഷാപഠന തരമല്ലെന്ന് സംശയിക്കാൻ തുടങ്ങുന്നു — എന്നാൽ യഥാർത്ഥത്തിൽ നിങ്ങളെ ഇവിടെയെത്തിച്ച രീതികൾ പ്രതിഫലം നൽകുന്നത് നിർത്തുന്ന സ്ഥലത്താണ് നിങ്ങൾ.
വ്യക്തമായി പറഞ്ഞാൽ: ഫ്ലാഷ്കാർഡുകൾ, തുടക്കക്കാരുടെ പാഠപുസ്തകങ്ങൾ, Duolingo എന്നിവ ഉയർന്ന ആവൃത്തിയുള്ള പദാവലിക്കും കേന്ദ്ര വ്യാകരണത്തിനും ഒപ്റ്റിമൈസ് ചെയ്തിരിക്കുന്നു. നിങ്ങൾ അവ സ്വാംശീകരിച്ചുകഴിഞ്ഞാൽ, നിങ്ങൾ എളുപ്പത്തിൽ ലഭിക്കുന്ന എല്ലാ ഫലങ്ങളും തിന്നുതീർത്തു, നിങ്ങളുടെ സ്വീകാര്യ അറിവ് നിങ്ങളുടെ ഉൽപാദന അറിവിനേക്കാൾ മുന്നോട്ട് പോയിരിക്കുന്നു — നിങ്ങൾക്ക് പറയാൻ കഴിയുന്നതിനേക്കാൾ വളരെ കൂടുതൽ മനസ്സിലാക്കുന്നു (Laufer 1998 ഇന്റർമീഡിയറ്റ് തലങ്ങളിൽ ഈ വിടവ് ഏകദേശം 2:1 അനുപാതമായി കണക്കാക്കുന്നു).
B2 → C1-ൽ നിങ്ങൾക്ക് യഥാർത്ഥത്തിൽ ആവശ്യമുള്ള അഞ്ച് കാര്യങ്ങൾ
- ഇടുങ്ങിയ സന്ദർഭങ്ങളിൽ വിശാലമായ പദാവലി. അടുത്ത 1,000 ഏറ്റവും സാധാരണ വാക്കുകൾ പിന്തുടരുന്നത് നിർത്തുക; നിങ്ങൾക്ക് താൽപ്പര്യമുള്ള ഒരു മേഖലയിലെ (പാചകം, ധനകാര്യം, ഗെയിമിംഗ്, രക്ഷാകർതൃത്വം) അടുത്ത 500 പിന്തുടരുക. Hu & Nation (2000) സഹായമില്ലാതെ വായിക്കുന്നതിനുള്ള ലെക്സിക്കൽ-കവറേജ് പരിധി ~95% അറിയാവുന്ന വാക്കുകളായി നിശ്ചയിക്കുന്നു, അതിനർത്ഥം സാധാരണയായി 5,000 പൊതു പദ-കുടുംബങ്ങളും മേഖലാ-നിർദ്ദിഷ്ടങ്ങളും — 8,000 സാധാരണ വാക്കുകളല്ല.
- ദൈർഘ്യമേറിയ ടേണുകൾ. പീഠഭൂമി ഘട്ടത്തിലുള്ള പഠിതാക്കൾ 5 സെക്കൻഡ് ഉച്ചാരണങ്ങളിൽ സംസാരിക്കുന്നു. പുറത്തുകടക്കാൻ, നിങ്ങൾക്ക് 30–60 സെക്കൻഡ് സുഖകരമായി സംസാരിക്കാൻ കഴിയണം. ആ ആറിരട്ടി കുതിപ്പാണ് മിക്ക അസ്വസ്ഥതകളും വസിക്കുന്നത്, അതിന് ചുറ്റും കുറുക്കുവഴിയില്ല — ദൈനംദിന റാംപ് മാത്രം.
- ഹെഡ്ജിംഗ്, മോഡാലിറ്റി, നിലപാട്. "ഞാൻ കരുതുന്നു", "തോന്നുന്നു", "പകരം", "എന്നെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം" — വിദ്യാസമ്പന്നമായ സംസാരത്തിന്റെ ബന്ധിപ്പിക്കുന്ന ടിഷ്യു. മോഡാലിറ്റി എന്നത് നിങ്ങൾ എത്രമാത്രം ആത്മവിശ്വാസമുള്ളവരാണ് എന്നതിനുള്ള ഭാഷയാണ്: ആയിരിക്കാം, ആയിരിക്കണം, ഒരുപക്ഷേ, തോന്നുന്നു. മാതൃഭാഷക്കാർ ഇവ നിരന്തരം ഉപയോഗിക്കുന്നു; പഠിതാക്കൾ അവ ഒഴിവാക്കുകയും പരന്നതായി തോന്നുകയും ചെയ്യുന്നു.
- വാക്ക്-തോറും വിവർത്തനത്തിന് പകരം ഭാഷാപ്രയോഗപരമായ ചങ്കുകൾ. മാതൃഭാഷക്കാർ അവരുടെ സംസാരത്തിന്റെ വലിയൊരു പങ്ക് പ്രീഫാബ് വാക്യങ്ങളായി പുനരുപയോഗിക്കുന്നു — Erman & Warren (2000) സംഭാഷണ ഇംഗ്ലീഷിന്റെ ഏകദേശം 58.6% ഫോർമുലായിക് സീക്വൻസുകളായി അളന്നു. Wray (2002) ഒന്നായി കണക്കാക്കുന്നത് എന്താണെന്ന് പരിഷ്കരിക്കുന്നു, പക്ഷേ പോയിന്റ് നിലനിൽക്കുന്നു: ഒഴുക്ക് ഭാഗികമായി മനഃപാഠമാക്കിയതാണ്.
- വീണ്ടെടുക്കൽ കഴിവുകൾ. നിങ്ങൾക്ക് ഒരു വാക്ക് അറിയില്ലെങ്കിൽ, ഒഴുക്കുള്ള സംസാരിക്കുന്നവർ പാരാഫ്രേസ് ചെയ്യുന്നു — SLA സാഹിത്യത്തിൽ സർകംലോക്യൂഷൻ (Dörnyei & Kormos 1998). പീഠഭൂമിയിലുള്ള പഠിതാക്കൾ മരവിക്കുന്നു.
പ്രായോഗികമായ 30 ദിവസത്തെ പീഠഭൂമി-ബ്രേക്കർ
- ദിവസം 1–10: ഒരു മേഖല തിരഞ്ഞെടുക്കുക. അതിൽ 10 ലേഖനങ്ങൾ വായിക്കുക. നിങ്ങൾക്ക് അറിയാത്ത ഓരോ വാക്കും അടിവരയിടുക. മുകളിലെ 100 ഒരു ഫ്ലാഷ്കാർഡ് ഡെക്കിലേക്ക് ചേർക്കുക.
- ദിവസം 11–20: ആ മേഖലയിൽ എല്ലാ ദിവസവും 15 മിനിറ്റ് സംഭാഷണം നടത്തുക. ഒറ്റവരികളല്ല, 30 സെക്കൻഡ് ടേണുകൾ ലക്ഷ്യമിടുക. (TalkToDia ഇതിനായി നിർമ്മിച്ചിരിക്കുന്നു.)
- ദിവസം 21–30: ആ മേഖലയെക്കുറിച്ച് സംസാരിച്ചുകൊണ്ട് ദിവസവും 5 മിനിറ്റ് സ്വയം റെക്കോർഡ് ചെയ്യുക. തിരികെ കേൾക്കുക. നിങ്ങൾക്ക് വൃത്തിയായി പറയാൻ കഴിയാത്ത മൂന്ന് കാര്യങ്ങൾ ശ്രദ്ധിക്കുക. മാതൃഭാഷാ പദപ്രയോഗങ്ങൾ അന്വേഷിക്കുക. നാളെ വീണ്ടും ശ്രമിക്കുക.
"കൂടുതൽ ഇൻപുട്ട്" മാത്രം അത് പരിഹരിക്കാത്തത് എന്തുകൊണ്ട്
Krashen-ന്റെ ഇൻപുട്ട് ഹൈപ്പോതെസിസ് നമ്മെ B1-ലേക്ക് എത്തിച്ചു. എന്നാൽ അടുത്ത കുതിപ്പ് ഔട്ട്പുട്ട് ബാൻഡ്വിഡ്ത്ത് കൊണ്ട് പരിമിതപ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്നു, ഇൻപുട്ടല്ല — Swain 1985 മുതൽ ഉന്നയിക്കുന്ന പോയിന്റ് (കൂടാതെ Long-ന്റെ 1996 ഇന്ററാക്ഷൻ ഹൈപ്പോതെസിസ് മൂർച്ച കൂട്ടുന്നു). നിങ്ങൾക്ക് ഉൽപ്പാദിപ്പിക്കാൻ കഴിയുന്നതിനേക്കാൾ കൂടുതൽ ഇതിനകം മനസ്സിലാക്കുന്നു. തടസ്സം വീണ്ടെടുക്കലും ഉച്ചാരണവും ലൂപ്പാണ്, നേരിയ സമയ സമ്മർദ്ദത്തിൽ സംസാരിച്ചുകൊണ്ട് മാത്രമേ നിങ്ങൾ അത് പരിശീലിപ്പിക്കൂ — വീണ്ടെടുക്കൽ യാന്ത്രികമാക്കുക, DeKeyser (2007) പ്രൊസീജറലൈസേഷൻ എന്ന് വിളിക്കുന്നത്.
അതാണ് TalkToDia പ്രയോഗിക്കുന്ന തത്വം: നിങ്ങൾ മരവിക്കാതിരിക്കാൻ മതിയായ സ്കാഫോൾഡിംഗ്, നിങ്ങൾക്ക് സുഖമായി പോകാൻ കഴിയാത്തത്ര ആവശ്യം.
സ്രോതസുകൾ
TalkToDia സൗജന്യമായി പരീക്ഷിക്കൂ
നിങ്ങളുടെ നിലവാരത്തിന് അനുയോജ്യമായി മാറുകയും നിങ്ങൾ പഠിക്കുന്നത് ഓർമിക്കുകയും ചെയ്യുന്ന AI ട്യൂട്ടറുമായി ദിവസവും 10 സൗജന്യ സന്ദേശങ്ങൾ പരിശീലിക്കൂ.
സംഭാഷണം ആരംഭിക്കൂ →