Echiche Mmepụta: ihe mere ikwu okwu ji emeri ige ntị maka ịsụcha asụsụ

Krashen dupụtara anyị ọkara ụzọ

Echiche ntinye nke Stephen Krashen (1985) gbanwere ụzọ a na-akụzi asụsụ: anyị na-enweta asụsụ site n'ịghọta ozi dị ntakịrị karịa ọkwa anyị nọ ugbu a. O kwuru eziokwu. Ma o zughịkwa okè.

Nnyocha Merrill Swain mere n'ụlọ akwụkwọ mmikpu asụsụ French na Canada, nke e buru ụzọ depụta na 1985 ma chịkọta n'akwụkwọ Output Hypothesis ya nke 2005, kpughere ọdịiche ahụ. Ụmụaka ndị nwetara nnukwu ntinye a na-aghọta nke ọma ruo ọtụtụ afọ mepụtara ike nnabata siri ike na ịsụ asụsụ mkparịta ụka nke ọma, mana ha nwere oghere na-adịgide adịgide n'izi oke ụtọ asụsụ, ọkachasị n'ụdị mmepụta (nkwekọrịta okike, ngwụcha ngwaa). Ihe na-efu efu bụ mmepụta: a kwagidebeghị ha ka ha mepụta asụsụ n'ezie n'okpuru nrụgide. (Aha ọkachamara maka nke a bụ forced output na SLA; n'asụsụ Bekee nke kwa ụbọchị, anyị ga-akpọ ya inye ohere ịnwale.)

Ọrụ atọ naanị mmepụta nwere ike ịrụ

Swain chọpụtara ihe atọ nke ige ntị, n'agbanyeghị ole, enweghị ike ịnọchi anya:

1. Ịchọpụta. Mgbe ị nwara ikwu ihe ma ghara inwe ike, ị na-amatakwu oghere pụrụ iche. Mmata ahụ na-akwado ụbụrụ gị ka ọ nabata usoro ahụ na-efu efu mgbe ị zutere ya ọzọ.
2. Nnwale echiche. Ị nwara ahịrịokwu, onye na-ege ntị na-emeghachi omume, ị na-amụtakwa ozugbo ma ọ rụrụ ọrụ. Ịgụ ihe na ige ntị naanị adịghị emechi okirikiri ahụ.
3. Ntụgharị uche metalinguistic. Imepụta asụsụ na-amanye gị iche echiche banyere asụsụ ahụ (iwu ya, ụda ya, ọkwa ya), n'ụzọ iri nri na-adịghị eme mgbe ọ bụla.

Ihe nke a pụtara n'usoro gị kwa izu

Ọtụtụ ngwa na-edebe gị 90%+ n'ọnọdụ ntinye. Ọ bụrụ na ị nọọla awa 200 na Duolingo ma ka enweghị ike ịtụ kọfị na mba ọzọ, nke a bụ ihe kpatara ya. Enweghị oke ntinye/mmepụta SLA kwadoro nke ọma, mana usoro ọmụmụ onwe onye nwere ike ịgbachitere dị ka:

• ~40% ntinye: ige ntị na pọdkaasị, ikiri ihe nkiri, ịgụ ihe
• ~40% mmepụta: ikwu okwu na ide ihe n'okpuru nrụgide oge n'ezie
• ~20% nyochaa: iweghachite ihe ndị ahụ e kewapụrụ ekewa nke oghere ị chọpụtara

Ọtụtụ ndị na-amụ ihe na-erute ihe dị nso na 40% mmepụta otu ugboro n'izu ya na onye nkuzi. Nke ahụ bụ oghere nhazi Dia e wuru iji mechie: mmepụta mmegharị dị mfe, mgbe achọrọ ya.

Mmega mmepụta nkeji 10

Ọ bụrụ na ị nwere naanị nkeji iri taa, nke a bụ usoro ọmụmụ dabere na ọrụ (Skehan 1998; Ellis 2003) a kpachara n'omume kwa ụbọchị:

1. Họrọ isiokwu sitere n'ụnyaahụ: ụtụtụ gị, akụkọ akụkọ, nzukọ.
2. Kwuo banyere ya ruo nkeji abụọ na-enweghị nkwụsị (dekọọ onwe gị). Oge mbụ ị na-eme nke a, ị ga-akpọ ndekọ ahụ asị. Mmetụta ahụ bụ ịchọpụta. Nọdụ na ya ruo otu nkeji ọzọ.
3. Gee ntị azụ, dee ebe 3 ị rapaara.
4. Chọọ ahịrịokwu ndị nwe obodo maka ebe 3 ndị ahụ.
5. Echi, kwuo banyere ihe ọzọ ruo nkeji abụọ, mana jiri ahịrịokwu ọhụrụ nke ụnyaahụ.

Mee nke a kwa ụbọchị ruo ụbọchị 30. Nyocha meta nke mmekọrịta-na-nzaghachi (Mackey & Goo 2007) na-achọpụta nha mmetụta buru ibu nke na ị kwesịrị ịtụ anya ọganihu a ga-atụ anya, ọ bụghị ụdị na-adịghị doro anya. Mmepụta bụ mkpọda; ntinye naanị bụ mkpọda.