5 dk okumaSinirbilim
İki Dillilik ve Yürütücü İşlevler: Çalışmalar Ne Buluyor
İki dilliler ortalama olarak daha zeki değildir. Pek çok çalışma, dikkat ve görev değiştirme becerilerinde gelişme olduğunu ve demans belirtilerinin daha geç başladığını gösteriyor.
Bhada Yun · Founder, Dia
İngilizceden çevrildi. Orijinali oku Bu çeviri otomatik olarak oluşturuldu ve ana dili konuşan kişinin incelemesini bekliyor.
Gerçek bir bilişsel avantaj, TikTok efsanesi değil
"İki dilli beyin" iddiası hem abartıldı hem de hafife alındı. İki dillilerin daha zeki olduğu anlamına gelecek şekilde abartıldı (toplam IQ açısından değiller). Hafife alındı çünkü yürütücü işlev etkisi, tartışmalı olsa da, en çok tekrarlanan bulgular alt kümesinde gerçektir.
York Üniversitesi'nden Bialystok ve meslektaşları 20 yılı aşkın süredir, iki dillilerin, hatta yetişkinlikte edinilmiş olanların bile, aşağıdakileri gerektiren bir dizi görevde tek dillilerden daha iyi performans gösterdiğini ortaya koyan çalışmalar yürütmektedir:
- Engelleyici kontrol (dikkat dağıtıcı bir şeyi görmezden gelme)
- Görev değiştirme (kurallar arasında geçiş yapma)
- Müdahale altında çalışma belleği
Bunlar "tatlıyı atla," "trafiğe katıl," "açık ofiste odaklanmayı sürdür" kaslarıdır.
Neden oluyor
İkinci dilinizde her konuştuğunuzda, birinci dilinizi baskılıyorsunuz. Bu baskılama bir hata değil; prefrontal korteksiniz için günlük tekrarlardır. Yıllar içinde şu şekilde ortaya çıkar:
- Müdahale görevlerinde daha hızlı tepki süreleri (erken Stroop çalışmalarında ~50 ms avantaj rapor edildi; son tekrarlamalar daha küçük ve daha değişken etkiler veriyor; bkz. Paap & Greenberg 2013)
- Alzheimer semptom başlangıcında istatistiksel olarak anlamlı 4–5 yıllık gecikme (Bialystok et al. 2007, Alladi et al. 2013 tarafından tekrarlandı ve Bak et al.'ın 2014 Edinburgh çalışmasında geç iki dillilerde bile görüldü)
- İnme sonrası bilişsel iyileşmenin daha iyi olduğuna dair bazı kanıtlar (Alladi et al. 2016)
Eleştirmenler ne diyor (haklı olarak)
Her çalışma tekrarlanmıyor. Paap & Greenberg'in 2013 meta-analizi, sosyoekonomik faktörleri ve yayın yanlılığını kontrol ettiğinizde yürütücü işlev avantajı için tutarlı bir kanıt olmadığını savundu. Lehtonen et al.'ın 2018'de 152 çalışmayı kapsayan meta-analizi, yayın yanlılığı için düzeltme yapıldıktan sonra büyük ölçüde kaybolan küçük bir etki buldu; Donnelly et al. (2019) aynı literatürü yeniden inceledi ve bazı alt alanlarda kalıcı bir avantaj buldu. Demans gecikmesi bulgusu Stroop bulgusundan daha iyi dayandı. Bu yüzden dikkatli olmalıyız: iki dillilik bir beyin eğitimi uygulaması değildir. Ancak, başka bir faydalı şey yapmanın yan etkisidir ve bu yan etki en kötü ihtimalle nötr, en iyi ihtimalle anlamlıdır.
35 veya 65 yaşında başlarsanız bu ne anlama gelir
Demans gecikmesi etkisi geç iki dillilerde bile görülüyor, yani yetişkin olarak akıcı hale gelen insanlarda. Edinme yaşıyla ilgili değil; diller arasında geçiş yapılan kümülatif saatlerle ilgili. Dolayısıyla "şimdi başlamaya değer mi?" sorusunun cevabı evet, asla ana dili gibi konuşamayacak olsanız bile.
Kazanç gerçek hayatta nasıl hissettiriyor? Kazanç sessiz ve kümülatiftir: işinizi eskisinden daha erken bitirmek, gürültülü bir restoranda sohbeti takip etmek, bir bildirim daha gelsin dopamin çekiciliğine direnmek. Geldiği gün fark etmeyeceksiniz. Bir süredir orada olduğunu fark edeceksiniz.
Kaynaklar
Dia'yı ücretsiz dene
Seviyene uyum sağlayan ve öğrendiklerini hatırlayan bir yapay zekâ eğitmenle günde 10 ücretsiz mesaj göndererek pratik yap.
Sohbete başla →Okumaya devam et
Kod Değiştirme ve İki Dilli Beyin: Dil Karıştırmak Neden Faydalı
Akıcı iki dilliler dilleri bilerek karıştırır. Diller arasında her gün geçiş yapmak bilişsel kontrolü çalıştırır.
Diller Uykuda Yerleşir: Konsolidasyonun Nörobilimi
Yeni kelimeler ve dilbilgisi uyurken pekişir. Yatmadan önce tekrar etmek ve her gün birkaç dakika pratik yapmak bu süreçten en iyi şekilde yararlanmayı sağlar.
Yetişkinler de akıcı olabilir: Kritik dönem hipotezi bir mit
MIT'in 670 bin kişilik çalışması, dilbilgisi öğrenme becerisinin yaklaşık 17,4 yaşına kadar sabit kaldığını ve sonrasında yavaşça gerilediğini buldu. Daha geç yaşta başlayan yetişkinler de yeterince pratik yaparak akıcı olabilir.