ความคล่องในการสนทนา vs ความคล่องทางวิชาการ: คุณต้องการแบบไหน

ความคล่องแคล่วสองแบบที่มักถูกสับสลน

Jim Cummins ได้แบ่งแยกความแตกต่างที่โด่งดังระหว่าง BICS (Basic Interpersonal Communication Skills) กับ CALP (Cognitive Academic Language Proficiency) ในงานวิจัยของเขาเกี่ยวกับเด็กนักเรียนสองภาษา (Cummins 1979, 1981) กรอบแนวคิดนี้เป็นการอธิบายลักษณะของเด็กในสภาพแวดล้อมแบบ immersion ไม่ใช่คำแนะนำสำหรับผู้ใหญ่ที่เรียนด้วยตนเอง และตัว Cummins เองก็ได้ชี้ให้เห็นว่ามีการนำไปใช้ผิดบ่อยเพียงใด (Cummins 2008) แต่ต้องเตือนว่า: ผู้เรียนส่วนใหญ่ต้องการอย่างใดอย่างหนึ่งแต่กลับไปเรียนอีกอย่างโดยไม่ตั้งใจ

• BICS = สั่งอาหาร นินทา สนทนาสั้นๆ เดท ผ่านด่านตรวจคนเข้าเมือง ในข้อมูลของ Cummins จากเด็กวัยเรียน ใช้เวลาประมาณ 6–24 เดือนในการ immersion ภาษาที่สองเต็มรูปแบบ ผู้ใหญ่ที่เรียนด้วยตนเองโดยไม่มี immersion จะช้ากว่า แต่ระดับขนาด (เดือน ไม่ใช่ปี) ยังคงเป็นจริง
• CALP = เรียงความ การนำเสอแบบทางการ การอ่านเชิงเทคนิค การสอบ ในแบบ immersion ใช้เวลา 5–7 ปี นานกว่านั้นสำหรับผู้ใหญ่ที่เรียนแบบ part-time

หากคุณกำลังเรียนภาษาเพื่อไปอยู่ที่ไหนสักแห่งหรือตกหลุมรักที่นั่น BICS คือเป้าหมายของคุณ หากคุณต้องการเรียนปริญญาในภาษานั้นหรือสอบผ่าน IELTS/TOEFL คุณต้องการ CALP วิธีการทั้งสองไม่สามารถใช้แทนกันได้

สิ่งที่คุณต้องการจริงๆ สำหรับแต่ละแบบ

สิ่งจำเป็นสำหรับเส้นทาง BICS

• คำศัพท์ความถี่สูง 1,000 คำ
• สำนวนที่ใช้บ่อยที่สุด 50 สำนวน
• ความสามารถในการสนทนา 5 นาทีเกี่ยวกับวันของคุณ
• การฟังพื้นฐานต่อการพูดแบบสบายๆ ของเจ้าของภาษาที่ความเร็วปกติ
• กิริยามารยาททางวัฒนธรรม (การทักทาย ความสุภาพ อารมณ์ขัน)

สิ่งจำเป็นสำหรับเส้นทาง CALP

• คำศัพท์ 5,000+ คำรวมถึงคำศัพท์เทคนิคเฉพาะสาขา
• ไวยากรณ์ที่ซับซ้อน (subjunctives, conditionals, รูปแบบ passive ต่างๆ)
• การเขียนระดับย่อหน้าที่สอดคล้องกัน
• หลักการอ้างอิง การใช้คำที่เหมาะสมกับ register
• กลยุทธ์การสอบสำหรับข้อสอบที่ไม่ได้วัดการสื่อสาร

ทำไมการผสมทั้งสองจึงทำให้คุณช้าลง

ตำราส่วนใหญ่ยัด BICS และ CALP เข้าไว้ในบทเรียนเดียวกัน คุณเรียนแบบทางการ "May I please have…" ก่อน "give me" คุณเรียนโครงสร้างเรียงความก่อนที่จะสนทนาได้ คุณเรียน past perfect subjunctive ก่อน "what did you do yesterday?"

นั่นคือเหตุผลที่ผู้คนออกมาจากการเรียนภาษาสเปนในโรงเรียนมัธยม 4 ปีแล้วไม่สามารถสั่งทาโก้ได้

กรอบแนวคิดที่ชัดเจนกว่า

ตัดสินใจว่าคุณต้องการอะไรจากภาษานี้:

1. อยู่ที่นั่นหรือตกหลุมรักที่นั่น → เน้น BICS ประมาณ 6–18 เดือนจนมั่นใจ
2. ทำงานที่นั่นในการประชุมธุรกิจ → BICS ก่อน จากนั้น CALP เฉพาะสำหรับอุตสาหกรรมของคุณ
3. เรียนในเชิงวิชาการ → BICS ก่อน (ความคล่องแคล่วทางสังคมสำคัญพอๆ กับความคล่องแคล่วทางวิชาการในระดับบัณฑิตศึกษา) จากนั้นประมาณ 3 ปีของ CALP
4. อ่านวรรณกรรมเท่านั้น → CALP เพียงอย่างเดียวก็ได้ ข้ามการพูด คาดหวังว่าจะเก้อเขินทางสังคมเมื่อคุณไปเยือน

Dia ถูกสร้างขึ้นหลักๆ สำหรับ BICS ให้คล่องแคล่วพอที่จะใช้ชีวิตจริงในภาษานั้น ฟีเจอร์แบบ CALP (การฝึก register ทางการ การเตรียมสอบแบบมีโครงสร้าง) อยู่ใน roadmap แต่เราจะไม่เสีย 90 วันแรกของคุณกับ register ทางวิชาการที่ไม่ช่วยให้คุณสั่งกาแฟได้