---
title: "\"Oge dere duu\" bụ eziokwu — mana ezoola onwe gị ebe ahụ ruo mgbe ebighị ebi"
description: "Ọtụtụ ndị na-amụ ihe na-achọ izu nke ime jụụ tupu ha amalite ikwu okwu. Nke ahụ bụ ọzụzụ, ọ bụghị ọdịda. Ruo mgbe ọ ghọrọ ịzere."
canonical: https://talktodia.com/ig/blog/the-silent-period-is-real
language: ig
published: 2026-06-18
updated: 2026-06-18
author: Bhada Yun (Founder, TalkToDia)
license: see https://talktodia.com/.well-known/ai-policy.txt
---

# "Oge dere duu" bụ eziokwu — mana ezoola onwe gị ebe ahụ ruo mgbe ebighị ebi

Ọtụtụ ndị na-amụ ihe na-achọ izu nke ime jụụ tupu ha amalite ikwu okwu. Nke ahụ bụ ọzụzụ, ọ bụghị ọdịda. Ruo mgbe ọ ghọrọ ịzere.

## Ụfọdụ ndị na-amụ asụsụ na-akwụsị ikwu okwu tupu ha amụta nke ọma

Ọ bụrụ na ị hụla nwata na-akwaga obodo ọhụrụ, ị nwere ike ịhụ nke a: ha na-*agbachi nkịtị* n'asụsụ ọhụrụ ahụ ruo ọtụtụ izu ma ọ bụ ọnwa — enweghị mmepụta ọ bụla — ma otu ụbọchị, ha na-amalite ikwu okwu n'ahịrịokwu zuru ezu. Nke a bụ **oge nkịtị**, nke Krashen buru ụzọ dekọọ ma megharia n'ọtụtụ ọmụmụ.

Otu usoro a na-apụtakwa n'etiti ndị okenye, mana anyị adịghị enwe ndidi n'onwe anyị. Anyị na-eche na nkịtị pụtara ọdịda. Mgbe ụfọdụ ọ pụtara mmegharị ahụ.

## Ihe na-eme n'ezie n'ụbụrụ gị

Ọmụmụ Saville-Troike nke 1988 chọpụtara na n'oge nkịtị, ndị na-amụ asụsụ na-eme nnukwu **okwu nzuzo** — mmegharị ahụ nke ahịrịokwu n'ime ime, nnyocha nke mkparịta ụka a nụrụ, mmegharị ire. Ha adịghị eme ihe n'efu. Ha na-edozi ya.

Oge nkịtị abụghị ihe a chọrọ maka onye ọ bụla — ọtụtụ ndị okenye na-amụ asụsụ na-emepụta ozugbo. Ma maka ndị na-adịghị eme otú ahụ, *ịmanye ikwu okwu n'oge na-erughị eru* nwere ike:

- Mee ka usoro ezighi ezi sie ike tupu achọpụta ha (nsogbu *fossilization*, Selinker 1972; Han 2004)
- Mee ka nchegbu baa ụba ruo n'ókè nke ịzere ogologo oge (akwụkwọ nchegbu L2, MacIntyre & Gardner 1989, 1991)
- Mebie mkpali n'ụzọ na-akwụsị mmụta (usoro mkpali onwe L2 nke Dörnyei)

## Otu esi amata ma nkịtị gị dị mma

Mmegharị ahụ nke oge nkịtị dị mma yiri:

- Ị nwere ike iche ikwu okwu ahụ; naanị na ị ka emebeghị ya
- Ị na-edozi onwe gị n'ụbụrụ gị mgbe ị na-agụ ihe
- Ị na-ejide echiche L1 gị mgbe ụfọdụ ka ọ na-eme na L2
- Ị ka na-anabata ntinye kwa ụbọchị

Ịzere ihe na-adịghị mma yiri:

- Ị nwabeghị ikwu okwu n'ime izu 4+ (ihe atụ siri ike, ọ bụghị ọnụ ọgụgụ sitere na nyocha)
- Ị na-enwe ahụ iru ala mgbe ị na-ahapụ ohere mkparịta ụka
- Ị nwebeghị otu mgbalị ikwu okwu sekọnd 30 n'izu a
- Ị na-ewe iwe n'onwe gị maka ikwughị okwu

Ọ bụrụ na ị nọ na ngalaba nke abụọ, oge nkịtị akwụsịla ịba uru — ọ bụ oge maka mmepụta nwere obere ihe egwu.

## Nhazi TalkToDia ebe a

Izi ozi ederede bụ ụzọ zuru oke isi pụta n'oge nkịtị. Ị nwere ike dee ahịrịokwu, dezie ya, pịa zipu, ma nwee mmetụta dị mma banyere ya. Mgbe ahụ ozi olu. Mgbe ahụ mkparịta ụka zuru ezu. Anyị na-ekwe ka ndị na-amụ asụsụ nọrọ n'ụdị ederede ogologo oge ha chọrọ — na ụdị olu dị otu pịa mgbe ị dị njikere. Enweghị ihere n'ikwe ka ụbụrụ gị kwadebe. Ọ dị naanị ebe nkwadebe na-abanye n'ịtụgharị oge.

## Sources

- [Krashen (1982) — Principles and Practice in Second Language Acquisition](http://www.sdkrashen.com/content/books/principles_and_practice.pdf)
- [Saville-Troike (1988) — Private Speech: Evidence for Second Language Learning Strategies](https://doi.org/10.1093/applin/9.2.179)

---
Cite as: "Oge dere duu" bụ eziokwu — mana ezoola onwe gị ebe ahụ ruo mgbe ebighị ebi — TalkToDia Blog, https://talktodia.com/ig/blog/the-silent-period-is-real