Tichá fáze při učení jazyka: kdy začít mluvit

Někteří studenti přestanou mluvit dřív, než se zlepší

Pokud jste sledovali dítě, které se přestěhovalo do nové země, možná jste viděli toto: v novém jazyce zmlkne na týdny nebo měsíce, bez jakékoli produkce, a pak jednoho dne začne mluvit celými větami. Toto je období ticha, poprvé zdokumentované Krashenem a replikované v řadě studií.

Stejný vzorec se objevuje i u dospělých, ale my jsme k sobě méně trpěliví. Předpokládáme, že ticho znamená selhání. Někdy znamená nácvik.

Co se ve skutečnosti děje ve vaší hlavě

Studie Saville-Troike z roku 1988 zjistila, že během období ticha studenti provádějí obrovské množství vnitřní řeči: interní nácvik frází, rozbor zaslechnutých konverzací, procvičování výslovnosti. Nejsou pasivní. Zpracovávají informace.

Období ticha není nutné pro každého. Mnoho dospělých studentů produkuje okamžitě. Ale pro ty, kteří ne, vynucování řeči příliš brzy může:

• Upevnit špatné vzorce dřív, než si jich všimnete (problém fosilizace, Selinker 1972; Han 2004)
• Zvýšit úzkost do bodu dlouhodobého vyhýbání se (literatura o úzkosti z L2, MacIntyre & Gardner 1989, 1991)
• Vyčerpat motivaci způsobem, který ukončí učení (Dörnyeiho motivační systém L2 já)

Jak poznat, zda je vaše ticho zdravé

Zdravý nácvik v období ticha vypadá takto:

• Dokážete si představit, že slovo říkáte; jen to ještě neděláte
• Opravujete se v hlavě, když čtete
• Občas zachytíte vlastní myšlení v L1, které se děje v L2
• Stále denně konzumujete vstup

Nezdravé vyhýbání se vypadá takto:

• Nezkoušeli jste mluvit 4+ týdny (hrubá heuristika, ne výzkumně odvozený práh)
• Cítíte úlevu, když vynecháte příležitost ke konverzaci
• Tento týden jste neměli ani jeden pokus o 30sekundovou promluvu
• Jste na sebe naštvaní, že nemluvíte

Pokud jste ve druhé kategorii, období ticha přestalo být užitečné. Je čas na výstup s nízkým rizikem.

Design Dia v tomto ohledu

Psaní textů je dokonalou vstupní cestou z období ticha. Můžete napsat větu, upravit ji, stisknout odeslat a cítit se s tím dobře. Pak hlasové zprávy. Pak plná konverzace. Záměrně umožňujeme studentům zůstat v textovém režimu tak dlouho, jak potřebují. Hlasový režim je na jedno klepnutí, až budete připraveni. Není žádná hanba v tom nechat svůj mozek připravit se. Jen existuje bod, kdy příprava přechází v prokrastinaci.